QMEブログ

Hello!Yukoです！

スリジェの園児レッスンをレポート！

今月の感情表現は”I’m angry!”（怒ってます）です。

子供たち自然に言葉がでます。自宅で聞いてみてくださいね！

さて、今月のカードは単数形、複数形を理解してもらえるように単語の読みを練習しました。

What’s this?　 A cat. A dog. A rabbit. A bird.

What are these?　Cats. Dogs. Rabbits. Birds.

複数形の単語の発音に関してこのsを「ス」と発音するか
「ズ」と発音するのかに悩まされると思います。

考え方は結構シンプルです 。

単語の語尾が「無声音」で終わっている時は（ス）
単語の語尾が「有声音」で終わっている時は（ズ）の発音になります。

この理屈を子供たちに理解してもらうのは難しいので単語を何度か読んで覚えていきます。

（ス）か（ズ）が大人は理屈で考えてしまいがちですが子供は丸ごと暗記！素晴らしいですね！

What are these?  これらは何？　Dogs!!!!!  ドッグズ！

 

マイクで自信満々に答える子供たち！

What’s　this?  これは何？　A cat!!!!! Good job!!!

 

 

今日の文字の読みは　”FILE”です。　Super!!!!

年少さんも少しずつ読みに慣れできました。Well done!

来週はハロウィンの10月です！仮装してレッスンにお越しくださいね～(強制ではありません）

See you next week!!!!　　

 

 

 

Hello!Yukoです！

スリジェの園児レッスンをレポート！

今月の感情表現は”I’m angry!”（怒ってます）です。

子供たち自然に言葉がでます。自宅で聞いてみてくださいね！

さて、今月のカードは単数形、複数形を理解してもらえるように単語の読みを練習しました。

What’s this?　 A cat. A dog. A rabbit. A bird.

What are these?　Cats. Dogs. Rabbits. Birds.

複数形の単語の発音に関してこのsを「ス」と発音するか
「ズ」と発音するのかに悩まされると思います。

考え方は結構シンプルです 。

単語の語尾が「無声音」で終わっている時は（ス）
単語の語尾が「有声音」で終わっている時は（ズ）の発音になります。

この理屈を子供たちに理解してもらうのは難しいので単語を何度か読んで覚えていきます。

（ス）か（ズ）が大人は理屈で考えてしまいがちですが子供は丸ごと暗記！素晴らしいですね！

What are these?  これらは何？　Dogs!!!!!  ドッグズ！

 

マイクで自信満々に答える子供たち！

What’s　this?  これは何？　A cat!!!!! Good job!!!

 

 

今日の文字の読みは　”FILE”です。　Super!!!!

年少さんも少しずつ読みに慣れできました。Well done!

来週はハロウィンの10月です！仮装してレッスンにお越しくださいね～(強制ではありません）

See you next week!!!!